郭家寶和他的父親

　　“我現(xiàn)在學業(yè)較重，但俺爸很支持我。”10月26日，記者與郭家寶取得聯(lián)系，本科畢業(yè)后他選擇繼續(xù)讀研。如今，他清瘦的面孔多了些許堅毅。

　　“我會一直帶著我爸，照顧他。爸在哪兒，家就在哪兒！”學習知識和照顧父親是郭家寶的全部，繁忙的家務讓他更加珍惜在校的學習時間。

　　郭家寶是禹州市火龍鎮(zhèn)后董村人，他3歲時母親因病去世，5歲時父親因意外導致腰部以下全部喪失功能。父親癱瘓后，年幼的郭家寶開始學做家務、照顧父親。從夠不到灶臺，濺得一身、一臉油，到學會拉燴面，每天為父親按摩八九次，手法有模有樣。

　　從初中到大學，他“背”著癱瘓的父親上學。這期間，他得到了社會各界的幫助。與此同時，郭家寶用自己百折不撓的毅力，在照顧父親的同時刻苦學習。2020年9月，郭家寶順利考入中原工學院，帶著父親入住了學校提供的“新家”。

　　“大學期間，學校減免了我的學費和住宿費，并提供校內的勤工助學崗位，讓我安心學習、健康成長。”郭家寶說，“感動”是他和父親常掛在嘴邊的一個詞。

　　大學期間，郭家寶的父親多次因病住院。遇到突發(fā)狀況，他便中斷課程，立刻趕回父親身邊。上課時間難以保證，他就加倍努力彌補。

　　“同學們自發(fā)組織幫扶小組，幫我補習功課、照顧父親。”郭家寶說，面對困境，他喜歡用《平凡的世界》激勵自己。

　　郭家寶所學的專業(yè)是軟件工程，為學好該專業(yè)，他主動申請加入項目科研團隊，虛心求教，腳踏實地，不斷提高編碼能力、算法邏輯、數(shù)據(jù)庫操作能力。

　　代碼不熟悉，就一遍一遍練習；算法不明白，就一行一行分析；程序跑不出來，就逐字逐句檢查。他始終相信：只要付出，就一定會有收獲！

　　照顧父親之余，郭家寶積極參與勤工助學，他變身實驗室技術員、閱覽室協(xié)理員、教室守護員、老師小助手……每天早晨，他總是第一個來到教學樓，為同學們打開教室門；晚上，他最后一個離開閱覽室，擺放整齊書籍、清掃干凈衛(wèi)生、關好門窗，再三確定無誤后才轉身離開。

　　生活中，郭家寶熱心志愿服務、公益活動、社工活動，用生命溫暖生命。他加入中原工學院勵志榜樣宣講團；積極參加中原工學院“大學生志愿服務育人工程”，主動加入青年志愿者支隊、愛心社，敬老院獻愛心、迎新志愿服務等志愿活動；入選中原工學院“自立自強之星”典型案例；入選孝老愛親類“中國好人榜”……

　　如今，郭家寶以優(yōu)異的成績考取了研究生，學業(yè)更加繁忙，但在他心里：做任何事情之前，首先要考慮的就是他的父親。

　　上課、做家務，給父親按摩、打胰島素……他風雨無阻。在他心中，能繼續(xù)上學，同時照顧和陪伴父親，他十分滿足。（張錚）